| Názov školy | Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským - Alapiskola - Moča |
| Adresa školy | Školská 417 |
| Telefón | 0357789408 |
| skola@zsmoca.edu.sk | |
| WWW stránka | zsmoca.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Maricseková Helena | |||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | ||
| pedagogickí zamestnanci | ||
| ostatní zamestnanci | ||
| zástupcovia rodičov | ||
| zástupca zriaďovateľa | ||
| iní |
Počet žiakov školy: 115
Počet tried: 10
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| počet žiakov | ||||||||||
| z toho ŠVVP | ||||||||||
| z toho v ŠKD |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2009: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2009: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2010
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | Aj | Bio | Bsvp | D | Dskvp | Ev | F | Geo | Hv | Ch | chskvp | Iv | I | Isvp | Mjl |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0. | |||||||||||||||
| 1. | 2,22 | ||||||||||||||
| 2. | 1,75 | ||||||||||||||
| 3. | 1,92 | ||||||||||||||
| 4. | 2,09 | ||||||||||||||
| 5. | 2 | 2,36 | 1,55 | 2 | 1,64 | 2 | 2 | ||||||||
| 6. | 2,89 | 2,89 | 2,67 | 2,78 | 2,89 | 1,67 | 2,56 | 1,67 | 2,56 | ||||||
| 7. | 2,47 | 3,24 | 1,88 | 2,94 | |||||||||||
| 8. | 2 | 2,21 | 2,89 | 1,63 | 2,58 | 2,63 | |||||||||
| 9. | 2,5 | 2 | 2,67 | 1 | 2,33 | 2,22 |
| Trieda | mjl | Mat | Msvp | Nv | Nj | Ov | Ov | Pp | Pv | Prí | P | pi | Prv | Rv | Sjl |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0. | |||||||||||||||
| 1. | 2 | 1,67 | |||||||||||||
| 2. | 1,63 | 1 | |||||||||||||
| 3. | 2,17 | 1,67 | 2,08 | ||||||||||||
| 4. | 2,18 | 1,64 | 2 | ||||||||||||
| 5. | 2,64 | 1,64 | |||||||||||||
| 6. | 3,33 | 2,67 | 2,33 | ||||||||||||
| 7. | 2,82 | 2,71 | 2,53 | 1 | 2,94 | 3,24 | |||||||||
| 8. | 2,89 | 2,17 | 1,89 | 2,53 | 2,84 | ||||||||||
| 9. | 2,78 | 2,29 | 1,67 | 1,56 | 2,44 | 2,44 |
| Trieda | SjL | Sp | tech. | Tv | Tv | Vl | vv | Vv | Z |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0. | |||||||||
| 1. | 1,78 | 1 | |||||||
| 2. | 1,63 | 1 | 1,13 | ||||||
| 3. | 1 | 1,42 | |||||||
| 4. | 1 | 1,55 | |||||||
| 5. | 2,09 | 1 | 1,36 | 1,55 | |||||
| 6. | 3,11 | 1 | 1,78 | 1,56 | |||||
| 7. | 1,29 | 1,24 | 1,59 | 2,71 | |||||
| 8. | 1,11 | 1,11 | 1,42 | 2,42 | |||||
| 9. | 1,11 | 1,33 | 2,56 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 0. | 9 | 0 | 0 | 9 |
| 1. | 9 | 8 | 1 | 0 |
| 2. | 8 | 8 | 0 | 0 |
| 3. | 12 | 12 | 0 | 0 |
| 4. | 12 | 11 | 0 | 1 |
| 5. | 11 | 11 | 0 | 0 |
| 6. | 9 | 9 | 0 | 0 |
| 7. | 17 | 17 | 0 | 0 |
| 8. | 19 | 19 | 0 | 0 |
| 9. | 9 | 9 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0. | 9 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 1. | 9 | 926 | 102,89 | 901 | 100,11 | 25 | 2,78 |
| 2. | 8 | 360 | 45,00 | 355 | 44,38 | 5 | 0,63 |
| 3. | 12 | 810 | 67,50 | 797 | 66,42 | 13 | 1,08 |
| 4. | 12 | 1249 | 1242 | 7 | |||
| 5. | 11 | 1395 | 126,82 | 1334 | 121,27 | 61 | 5,55 |
| 6. | 9 | 982 | 109,11 | 977 | 108,56 | 5 | 0,56 |
| 7. | 17 | 1484 | 87,29 | 1437 | 84,53 | 47 | 2,76 |
| 8. | 19 | 1664 | 87,58 | 1648 | 86,74 | 16 | 0,84 |
| 9. | 9 | 1076 | 1073 | 3 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | |||
| Monitor MAT |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | |||
| Prvého ročníka | |||
| Bežných tried | |||
| Špeciálnych tried | |||
| Pre nadaných | |||
| Spolu |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2009/2010 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2009/2010, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín |
|---|---|---|
| anglický jazyk - angol nyelv | 12 | |
| dramatizácia - színjátszás | 15 | |
| futbal - futball | 25 | |
| fyzika - fizika | 6 | |
| jazykové hry - anyanyelvi játékok | 6 | |
| jazykové hry v slov. jaz.-szlovák nyelvi játékok | 16 | |
| konverzácia v slov. jaz.-szlovák nyelvi társalgás | 10 | |
| moderný tanec - modern tánc | 13 | |
| športové hry - sportjátékok | 25 | |
| zborový spev - énekkar | 6 |
Vypracoval: Mgr. Maricseková Helena
V Moči, 24. júna 2011
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage