Novinky

          • Sikeres középfokú nyelvvizsga és külföldi ösztöndíj iskolánkban

          • Tóth Rubina, ötödik osztályos tanulónk februárban sikeres középfokú, B1-es szintű nemzetközi ECL próba nyelvvizsgát tett személyesen Győrben az Alfa nyelvstúdióban. Mivel évek óta tanul angolul magánúton, szeretett volna megbizonyosodni tudásának szintjéről. A vizsgáztató lektor négy órán keresztül mérte fel tudását pontosan ugyanúgy, ahogy élesben is lenne. Rubina csupán 11 éves, ezért még nem kaphat hivatalos papírt erről (törvénybe foglalt korhatár szab ennek gátat hivatalosan), ám az elért százalékok mégis óriási siker az ő korában. Azonban a kapott igazolás lehetővé tette számára, hogy megpályázzon külföldi nemzetközi iskolába ösztöndíjat, amit azóta SIKERESEN EL IS NYERT. A járványhelyzet függvényében 1 hónapra tehát külföldre utazik tanulni ösztöndíj segítségével. Mivel lektorai szerint az angol tudása minden téren megüti a középiskolai B szintű nyelvtudást, az elkövetkező években a C nyelvvizsgára készül, akkor már hivatalosan. GRATULÁLUNK és BÜSZKÉK vagyunk rá! Várjuk a beszámolót a nemzetközi külföldi iskolából!

          • A Dunamocsi Alapiskolában rendhagyó terapeutikus irodalmi olvasószoba létesült az olvasási kultúra fejlesztésére, amely SÓSZOBA is egyben

          • Régi álmunk volt egy OLVASÓSZOBA létrehozása. Örömmel tudatjuk, hogy a Szülői Szövetség nyertes pályázatának köszönhetően április végén átadásra került a rendhagyó terapeutikus olvasószobánk, amely SÓSZOBA is egyben.

            Köszönet és hála az Emberi Erőforrások Minisztériuma Kultúráért felelős államtitkárának, hogy immáron iskolánk tanulói az eredeti himalájai sótéglákkal kirakott térben fejleszthetik magyar anyanyelvi műveltségüket, olvasási kultúrájukat, pedagógusaink vezetésével.

            A terapeutikus olvasószoba mikroklímája különleges, rendhagyó, hagyományőrző, fejlesztő és egészséges is egyszerre. Itt az olvasás kilép az iskolapadból, a minőségi magyar gyermek- és ifjusági irodalom kerül palettára úgy, hogy közben az olvasószoba légterébe bekerülő himalájai sórészecskék gyógyítóan és megelőzőleg hatnak a légúti megbetegedésekre (asztma, légcsőhurut, allergia, szénanátha, stb.)

            Tapasztalatunk, hogy olvasni megszerettetni önmagában nem elég a tanórák megszokott, kötöttebb légkörében. Az olvasószoba akkor hatékony igazán, ha a gyermekeknek vonzó, érdekes és szeretnek benne tartózkodni. Iskolánk az egyes tanórákat már rendszeresen itt bonyolítja, az olvasószobai foglalkozásokat beosztjuk iskolánk összes osztálya közt, hogy rendszeresen mindenki hozzájusson a terapeutikus lehetőségekhez is. Pedagógusaink nagy örömmel fogadták a rendhagyó olvasószoba ötletét és biztosítottak a teljeskörű együttműködésükről.

            Mivel szomszédságunkban van az óvoda, az oda járó gyermek is átjárhatnak a különleges mikroklímájú olvasószobánkba magyar népmeséket hallgatni, népdalokat énekelni.

            Azzal, hogy ez a támogatási kérelmünk megvalósulhatott, nemcsak a pillanatnyi állapotnak ad nagy lendületet, de több generációt is kiszolgál. Hiszen ez a befektetés nem lesz elhasználva, az anyagi értéke mellett fontos kihangsúlyozni, hogy főleg eszmei jelentősége van.

            Végezetül pedig a Szülői Szövetség buzdít mindenkit arra, hogy továbbra is érezze az iskolát magáénak, lehetősége szerint támogassa, hiszen gyermekeink fejlődésének alappillére a konstruktív tanár – szülő kapcsolat. Az önzetlen cselekedet lélekemelő, küldetésünk az iskolánk fejlesztése és tanáraink munkájának segítése!

             

            Dr. Husvéth Renáta, PhD- a helyi szülői szövetség elnöke

             

          • Szakmai nap – Dunamocs, 2021. 05. 04.

          • Iskolánkon kihelyezett szakmai képzés valósult meg Bóna Tamás pedagógus vezetésével. Az Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége által támogatott rendezvény lehetőségét nagy örömmel vettük, mely témájának tervezésekor szem előtt tartottuk, hogy iskolánk és a helyi óvoda digitális felszereltsége az elmúlt években gyarapodottt, ezért szükségét láttuk a már meglévő ismerteink felelevenítésének és bővítésének.

            Az elmúlt egy év kényszerhelyzete, a digitális oktatásra való áttérés is indokoltá tette a felvetett képzés szükségességét, melyet szerettük volna személyes jelenléttel megvalósítani. Így az iskolák újranyitásakor lehetőség nyílt arra, hogy a tervezett találkozás létrejöjjön.

            A gyakorlati bemutatóval egybekötött előadás során a következő témákkal foglalkoztunk:

            - az interaktív tábla beüzemeltetése, használata,

            - a táblákhoz tartozó szoftverek ismertetése,

            - online tananyagok elérhetősége – tantárgyanként – ezek gyakorlati felhasználása,

            - a virtuális tér lehetőségei,

            - google szolgáltatások bemutatása (google drive, google classroom, google meet),

            - google dokumentumok (wold, excel ) szerkesztése, felhasználása, megosztása.

            Szeretnénk kifejezni köszönetünket a pedagógusszövetség minden munkatársának, hogy lehetőséget biztosítottak számunkra az ilyen jellegű szakmai fejlődésre.

                                                                                                                                   Az iskola és óvoda pedagógusai